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　　在中考各科目中，数学压轴题让不少考生挠头，找不到突破口、耗时间却拿不到高分。郑州四中实验学校数学教研组组长邱晓芳建议考生，别盲目刷题，回到审题、建模和规范上来，把该拿的分稳稳攥在手里。

　　“很多学生面对压轴题无从下手，不是能力不够，是题没读透。”邱晓芳给出了具体的审题路径，正向推条件，从已知条件中寻找思路。例如，看到中点想中线倍长，看到角平分线倍边想构造等量关系。同时，所有已知条件都有其目的性，没用上的条件要再推敲。反向推结论，结合求证内容反推需要哪些中间结论，边读题边标注，找到连接已知和未知的桥梁。

　　析图建模同样重要。图形中有特殊点，如切点、斜边的中点，就连接特殊线段——经过切点的半径、斜边上的中线等，杜绝盲目画线。辅助线不是越多越好，而是为了转化已知条件，将分散的线段集中到全等或相似三角形中。

　　近几年中考数学解答题呈现“入手容易、深入难”的特点，第一问较容易，第二、第三问难度逐渐加大。邱晓芳建议，解答时要步步为营，第一问务必拿下；后面几问能做多少做多少，哪怕只写一个关键步骤或结论，阅卷时也能拿到相应步骤分。

　　面对平移、对称、旋转等图形变化问题，应牢牢抓住“变换前后对应边、对应角相等，全等关系不变”的核心性质，这是快速突破的关键。分类讨论时结合图形不同位置关系全面分析，做到不重不漏。邱晓芳特别点出一个容易被忽视的线索：“如果没有思路，要相信没有平白无故的上一问——前面的结论和方法，大概率是为后面做铺垫。”

　　针对选择题第15题和解答题第23题这类压轴位置，邱晓芳反对盲目刷题。做完一题就要总结考点、思路与易错点，形成属于自己的解题模板；考前整理压轴题错题本，定期回顾反思，吃透错误根源，让同类问题不再丢分。

　　邱晓芳直言：“数学答卷的发挥，最终取决于日常基础功的积累。夯实基础知识与通性通法，从容应考，成绩就不会差。”记者 郭旭阳